Genre - Documents Thématiques

Ces documents thématiques sont des documents opérationnels des projets d’Intercooperation au Sahel pour la période 2000-2010. Ce sont des documents d’ateliers, d’études, de rapportage, mémoires et ainsi que des publications internes et externes. Parfois ils sont utilisés comme base de la capitalisation des expériences. La présentation de ces documents inclute également des liens vers ces documents de capitalisation thématiques d’IC au Sahel. Les documents thématiques de capitalisation sont aussi inclus dans la liste.

Les documents sont classés par année de rédaction/publication. Chaque document est adapté et mis à page sur le WEB en avec de couleurs variantes pour les différentes organisations responsables des études, ateliers etc.
Il est clair que les documents sont surtout ceux de travaile des projets de terrain d’Intercooperation au Sahel qui contiennent, d’après nous, des informations utiles pour les acteurs de développement.

C’est incontestable que la source d’information doit être mentionnée si ces documents sont utilisés pour d’autres études/rapports/publications. Quelques rapports d'autres organisations de développement ont un lien e-mail vers les institutions ou les auteurs. La DIC au Sahel dispose une copie électronique de ces rapports.

	DIC G01 NOUVEAU	Equité, Genre et le Développement rural. La Valorisation des Potentiels économiques. Etude sur les Approches Equité et Genre des Projets « Shisun » et « Jigiya » dans le Sud-Est du Mali, Réalisé par Dorothee Lötscher, Etudiante MAS Développement et Coopération (Nadel), ETH Zurich, sSous la direction de l’Antenne d’Intercooperation à San, Délégation Intercooperation au Sahel
	DIC_PT 26	Problematique acces des genres aux ressources des bas fonds (2006) capitaliser les expériences en matière d’accès des genres aux ressources du bas- fond dans la région de Sikasso en général et dans les villages de Basso et de Sabénébougou en particulier
	DIC_PT 27	Témoignages d’accès des genres aux ressources des bas-fonds. (2006) Témoignages: zones; types ; accès au genre ; gestion coutumière ; conflits ; Leçons apprises et gardien de coutumière. Auteurs: N’Golo Coulibaly; David Sagara; Drissa Sanogo et Mme Maïga Rosaline Dacko
	DIC_PT 31	Narrations (2006). Interviews et témoignages sur les sujets : Les options et perspectives politiques ; La planification locale et la participation communautaire ; La planification locale et le transfert des compétences ; Les impacts des aménagements sur les populations rurales et Les considerations socioculturelles des aménagements
	DIC G02	Femmes, allochtones et conventions locales (2002) L'article s'inspire des travaux de deux groupes de réflexion mis en place par le Programme GDRN Sikasso à savoir le" groupe genre" et le groupe "conventions locales".
	DIC G03	Mise en oeuvre d’une stratégie genre (2002) Ce document reprend le travail qu’à conduit le groupe de réflexion ad ‘hoc au sein du programme GDRN. L’objectif principal de ce groupe était d’élaborer une stratégie « genre » spécifique au contexte et aux actions du programme GDRN. Son rôle s’étendait également à la fourniture d’un appui – conseil permanent auprès des volets et partenaires du programme
	DIC G04	Rôle des femmes dans la gestion des ressources naturelles (2005) Les ressources naturelles sont des éléments que la nature offre aux êtres vivants pour assurer leur survie et qu’en retour, ceux-ci assurent l’entretien de ces éléments pour leur pérennisation....Au Sahel, la production agricole, au sens large du terme, est assurée en majorité par des exploitations paysannes de types familial au sein desquelles les femmes jouent un très grand rôle...
	DIC G05	Accès des femmes aux terres de bas–fond (2005) Le développement rural au Mali est principalement basé sur l’agriculture. Plus de 80% des maliens sont en milieu rural. Dans ce milieu, les femmes jouent un rôle déterminant dans la création de richesse des familles. Or, la structure sociale et ses normes ne sont pas toujours favorables aux femmes et aux allochtones. Une des contraintes majeures reste l’accès des femmes à la terre et le contrôle des ressources qu’elles en tirent.
	G06_2007	Genre foncier et décentralisation Recherche au Mali : Etude de cas dans 5 zo-nes en 3ème, 4ème 5ème et 7ème régions. Initiées par IIED dans le cadre de son programme sous-régional "Réussir la décentralisation" (RLD) deux missions préliminaires ont eu lieu au Mali et au Burkina Faso en janvier 2007. La version provisoire du rapport Mali a été élaborée au cours du mois de février, après compila-tion de l'abondante documentation fournie par les personnes rencontrées. Pour diverses raisons liées aux multiples occupations et déplacements des responsables au programme RLD de IIED, les rapports Mali et Burkina Faso ont été diffusés tardivement
	G07_2008	Genre foncier et décentralisation (iied avec AOPP ; Sahel ECO; Intercooperation ; SNV) .... La décentralisation est censée avoir ouvert la voie à une représentation citoyenne plus équitable, et donc à une meilleure participation des femmes et des groupes marginalisés (jeunes, pasteurs, très vulnérables…) à la vie publique. Ceci devrait leur permettre de mieux accéder aux ressources, notamment aux terres et aux services fondamentaux en matière de santé et d’éducation. Dans le cadre de la 2ème phase de son programme "Réussir la décentralisation", IIED cherche à identifier comment la capacité des femmes et des marginalisés à s'impliquer dans les prises de décisions aux niveaux local et national peut être renforcée.
	DIC_G08	Genre, gestion des ressources naturelles et décentralisation. Eléments de communication pour le 12ème atelier du réseau (2001) La gestion des ressources naturelles devant s’adapter au nouveau contexte qu’est la mise en oeuvre de la décentralisation, il est primordial pour les femmes de s’investir dès à présent dans ce processus. En effet, c’est au démarrage de ce nouveau fonctionnement institutionnel qu’elles peuvent trouver leur place. Une quinzaine de maires femmes ont été élues et ce, principalement dans des communes rurales où la gestion des ressources naturelles est un des principaux enjeux. Le moule de telles institutions n’étant pas encore créé, elles peuvent s’imposer dès maintenant. Mais cela passe encore par l’accès à la formation et à l’information